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文章来源:素描网    发布时间: 2019年11月22日 13:09  阅读:5645  【字号:  】

不清人生的几个春秋我怀着怎样的复杂心情走过这条路,有些惆怅,有些彷徨,有些欢乐,有些泪水.....这上学路上,每一寸一里都仿佛有我的足迹。上学路上,细碎会议,随着风而远去,若即若离,只留下轻触不到的可惜,陨落下了我们的回忆。这条路,马上就要和你说再见了,让我再多留意你的美,刻在脑海留作最美好的印记。

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我非常喜欢当医生,因为医生非常伟大,当你受伤是或病了的时候 就可以去找医生,他们总会把你的伤治好;当别人出了什么事情快要去世的时候,医生们总会很尽力的帮助他恢复健康 华佗便是一位很棒的医生:一天,华佗的父亲带他到城里斗武营看比武。回家后忽然得了肚子疼的急病,医治不及,死了!华佗娘俩悲痛欲绝,设法把父亲安葬后,家中更是揭不开锅了。那时华佗才七岁,娘把他叫到跟前说:儿呀!你父已死,我织布也没有本钱,今后咱娘俩怎么生活呀?华佗想了一想说:娘,不怕,城内药铺里的蔡医生是我爸爸的好朋友,我去求求他收我做个徒弟,学医,既能给人治病,又能养活娘,不行吗?娘听了满心欢喜,就给华佗洗洗脸,换了件干净的衣服,让他去了。

现在是科技时代,科学技术就是生产力。我的书包制造厂也不甘示弱,准备研发一种特殊的书包。

小学的时候,一次,老师让我去办公室帮她拿东西,但那次我找不到,那时,老师无意说了我句:你怎么这么笨啊。可能那时是无心的,可在我心里,老师的这句话已经伤害了我幼小的心灵,我已经把自己定格成了一个什么都不会的笨小孩。

我是个不善言辞,缺乏自信的孩子。在以往的课堂上,我从不敢主动发言;每次举行活动,我总是躲在最后边……崭新的环境,善于引导的老师,神奇的课堂让我脱胎换骨。老师与我们一同学习,老师把信任、鼓励的眼光投向教室的每一个角落。每当学习一篇新的课文时,高老师精彩的导入,都深深吸引了我,激发起了我的学习欲望,让我不得不认真倾听;借助导学案对课文进行全面的预习,我总遇到解决不了的难题,但通过对子帮扶、小组交流的环节,使我能够迎刃而解;老师给我提供展示自己的机会,我胆怯的走上讲台,在全班同学面前我可是第一次呀,我行吗?可看到同组同学坚定的目光,看到语文老师那绽满笑容的脸,看到组长那殷切的期盼,我又不得不开口。题讲的不完整,声音很小,讲完后我垂下头,静静的等待着老师的批评,出乎意料的是传进我耳朵里的却是一阵雷鸣般的掌声。我诧异地抬起头,看到所有人的目光都望着我,那是鼓励的眼神,顿时增加了我的自信。现在的我,乐观向上,课堂上总能听见我流畅而响亮的声音。

早晨,雾从山谷里升起来了,整个峡谷浸在乳白色的浓雾。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过峡谷,照射在河水里,闪闪发光,眼前的一切清晰可见,五彩的峡谷,高高的山顶,此时此刻,我眼前的风景是多么美啊!

书,带我走进一个个不同的世界。它有时会让我哈哈大笑,有时会让我哭泣不止,有时会让我深有感悟,有时会让我成长许多。书,是我永远的好朋友!




(责任编辑:原半双)